1、进行学法研究,加强学习指导,是培养学生学习能力的需要。学习能力是指从学生的学习意识、学习理解、学习方法、学习习惯、学习心理及自我调控等方面表现出来的能力,开展学习指导可以有效提高学生学习水平,让他们更快地适应中学学习;
2、进行学法研究,加强学习指导,对改变学生学习现状,提高教学效率,大面积提高教学成绩具有重要的现实意义;
3、进行学法研究,加强学习指导,有利于促进教师转变教学观念,是教学改革深入发展的需要。长期以来的教学实践中,研究“教法”多,研究“学法”少,教师备课时备学法少,学习指导意识不够强。研究学法,进行学习指导,正是教改“教学并举”“教学一体”的要求。
4、进行学法研究,加强学习指导是素质教育的需要。联合国教科文组织定义21世纪的文盲为“不会主动寻求新知识的人”,即不会学习的人;我国素质教育强调“两全一主,七个学会”,其中就有“学会求知”。 |